Overgang barnehage - skule

Informasjon om elevar med store og samansette problem som krev spesiell tilrettelegging (rom, utstyr, kompetanse, o.a.) vert  gjeve til mottakande skule.
Deltakarar: Foreldre, PPT, rektor og barnehagestyrarar

Dette kan gjerast i samband med kontaktgruppemøte.

For barn som ikkje har kontaktgruppe, har styra ansvar for at informasjon vert gjeve.

Leiar
kontaktgruppe

Styrar

Oktober

Møte i barnehagen med tema overføring av informasjon til skulen

• kva er viktig å informera om?
• kva for skriftleg dokumentasjon skal fylgja eleven til skulen?

Deltakarar:  PPT, spesialpedagog, føresette

Skulen får informasjon om barn som har vedtak om spesialpedagogisk hjelp i barnehagen

Drøftingsmøte  der følgjande må avklarast:

• barnet sine behov
• målområde
• behov  for tilleggsressursar og eventuell organisering av tiltak

Deltakarar:  Føresette, barnehage, pedagogisk leiar, skule og PPT

Føresette  søkjer om §5-1 ressursar for elevar.

• søknad vert send til barnehage, som vidaresender til kundetorg.
• kopi av søknader, rapportar, IOP plan, m.m. vert send til skulen.
  

Overgangssamtale med tema:

• eleven sine sterke sider
• kva er utfordringar
  

Deltakarar: 1.-trinnslærar, pedagogisk leiar i barnehage, og føresette.